对于志愿者来说，这是一次引发对自己人生观、价值观和世界观思考的契机。
走出你的舒适区，从来不是一件容易的事情。真正的挑战也从来不止是第一步。只有当你真正置身在连绵不绝的山川或一眼望不到头的田野之时，你才能感受到所谓“贫困落后”这个字眼具象化的样子。从小生活在城市中的同学们可能很难想象，在山明水秀的环境之中，为什么有的孩子从体验过我们习以为常的生活，只能透过有限的书本与想象，才能看到外面世界的广袤与辽阔。不过，罗曼·罗兰曾经说过：世界上只有一种英雄主义，就是看清生活的真相之后依然热爱生活。当你真正的与这些孩子相处的时候就会发现，他们的赤诚、认真，还有面对贫困生活乐观积极的态度，将会深深地引发你对于眼前生活，乃至整个世界的思考。对于被帮助的孩子们来说，志愿者们搭建的是一条通往外面世界的桥梁。
教育是一个长久性，系统性的工程，不可能一蹴而就。但是点点星火，即可燎原。志愿者们深入贫困地区，能为当地孩子们带去先进的知识，温暖的陪伴，以及不一样的未来。对于贫困地区的孩子们来说，他们的生活几乎千篇一律。按部就班，几乎就是当地孩子生活的真实写照。与外部信息交流受阻，了解知识的渠道闭塞，这都导致他们看不到外面日新月异的世界，与外界严重脱节。但是支教老师们的到来，给这些孩子们带来了一束来自现代教育的光。照亮的不止是孩子们看世界的路，更是激发了他们走出大山、走出村庄的斗志。因此支教的意义是什么呢？支教的意义是双向的：这既是城里支教学子们在成长路上的一次思考与救赎，也是贫困地区孩子们接触万千世界，得到人文关怀的机会。如果你也想在这个暑期做一点有意义的事，不妨选择启德学游推出的支教项目——和（点击标题，即可了解项目的详细介绍）。不论是在群山环绕的贵州贫困山区，还是以农耕为主的海南乡村，同学们都将用专业的支教状态，来帮助这些经济欠发达地区的孩子们打开心灵的窗户，带他们飞出大山、乡村，看到世界的广阔。星星之火，可以燎原。希望你的参与能帮助更多的孩子走出大山，走出乡村！为什么要选择这两个地区进行支教？不论是贵州深山之中，还是海南贫困地区的乡村，这些地区普遍存在着相同的问题：优质师资力量匮乏，教学资源紧缺，家庭缺乏教育意识等等。而学员们本次将用自己平生所学的知识，以及敢于承担社会责任的奉献精神来到目的地，帮助当地学生开拓视野，增长学问，同时丰富他们的素质活动与生活。或许对于支教这份工作你是陌生的，但是在行程正式开始前，同学们都能收到专项的指导文件或专项培训，来确保大家能很快的适应这个新的角色。你会将做些什么？■为当地学生提供精彩丰富的课堂体验依托着国家的大力扶持，贫困地区的孩子们能享受到一定的读书资源，但是素质教育类的课程，则是非常匮乏的。因此同学们不仅要为当地孩子们传授数学、语文、英语这样的必修课，大家还能发挥各自的优势，提供美术、科学或手工课这样有趣的素质类课程传授给孩子们。这样的趣味课堂既能带给当地孩子们快乐，也能帮助他们的视野跨越万水千山，看到外面的世界。■进行家访，